- 教師とはどのように成長するのか?
行政機関で初任者研修や経験者研修を担当した時には,そのようなことは意識しませんでした。
しかし,一教師として現場で初任者研修を担当することになりました。
一人の先輩としてどのように初任者と向き合おうかと考えた時に,「教師はどのように成長するのか?」という問題意識をもちました。
本サイトの名前は,「教師塾.net」。
しかし,「塾長が新人にいろいろと指導てやろう」などという,大それたものではなく,私自身が一人の塾生として「教師道」を精進していくなかで感じたことなどを情報発信しようという感覚です。
「教師の学びのネットワークを広めたい」というねがいです。
現役の高校教師である私が,自分なりにいろいろと考えながら,実践を自分の言葉でまとめ,それらを視覚化し,考えるサイトにしたいと思います。
- 今をレコーディングする
「実践を自分なりにまとめる」ということを,「今の取組をしっかりと記録する」と考えています。だからこそ,作成した資料等を含めて,なるべくこのページの中で公開しています。もちろん著作権の関係で公開できないものもありますが,自分が作成したものは基本的には公開しています。
それが,まさしく「今をレコーディングする」ことです。
「行動しながら考え,考えながら行動する」のが私の特徴かも知れません。だからこそ,「原点」を意識していないといけません。そのような意識がないまま動くと,視点が定まらず,方向が「ブレ」てしまうかも知れません。
最近感じているのですが,ここでいう「原点」は,教師経験から獲得できるものではないような気がします。- 型を身につけ,型を破る
柔道を始めた人が受け身から習うように,教師としての「型」を確立することはとても大切だと思っています。そして,「型」をしっかりと身につけられてはじめて,自分なりの「オリジナル」の開発が始まるのだと思います。それがまさしく「型破り」なのではないでしょうか。
初任者研修を担当した時にまず意識したことは,そんな「基本型」をまずしっかりと身につけて欲しいということです。だからこそ,その部分のディスカッションをしっかりとしてきました。 - 自分なりに考えたもの内容を情報発信し,みなさんの意見をうかがう
このサイトは「考える場」です。
だからこそ,自分なりに考えた内容を自分の言葉で発表することはとても大切です。つまり,「情報発信の場」でもあります。
しかし,「一方的にこうだ」ということではありません。
その内容を広く発表するためにwebサイトを構築しているわけで,「そのとおり」とか「違うだろう」という声が反映されないとあまり意味がないように思います。
だからこそ,ホームページ作成ソフトで作る「静的な」サイトでなく,データベースシステムを使った「動的な」サイトである必要があったのです。
みなさんの声を是非反映していただければと思います。