勤務校に着任した2名の初任者を対象に，教務主任として，「学習指導要領と教育課程の編成／総合的な学習・本校の特徴」の研修を行いました。

日時：平成25年８月29日(木)　14:40～16:40
場所：職員室（オープンスペース）
内容：(1)学習指導要領と教育課程の編成
         (2)総合的な学習・本校の特徴

【要旨】
　
・学習指導要領改定のポイントをみながら、基本的な考え方や改善事項について確認する。
・指導要領の新旧対照表を見ながら、新しい学習指導要領の総則について確認する。
・「知識･技能の習得と思考力･判断力･表現力等の育成のバランスを重視」というスタンスにおいて、評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料を使って確認する。
・本校の総合的な学習の時間について、現状を把握する

【資料・参考資料等】
＜Ｂｏｏｋｓ等＞
・高等学校学習指導要領
・高等学校学習指導要領解説
・評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料
・カリキュラム編成論（田中博之著、放送大学教育振興会、978-4-595-13998-7）
・教育課程編成論　学校は何をまなぶところか（安彦忠彦著、放送大学教育振興会、978-4-595-12618-5）
・平成26年度学校案内（本校Ｗｅｂページからダウンロード可能）

＜Ｗｅｂ＞
・学習指導要領に関する文科省のページ：http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/index.htm
・指導要領・生きる力について：http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/1304427.htm
・評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料：http://www.nier.go.jp/kaihatsu/shidousiryou.html
・上記ページから教科の参考資料
・初等中等教育分科会高等学校教育部会の審議の経過について：http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/047/houkoku/__icsFiles/afieldfile/2013/03/13/1331803_01.pdf